Değerler Eğitimi Doğruluk ve Dürüstlük Konusu

………………………………… İlköğretim Okulu

5.  Sınıflar Değerler Eğitimi  ‘Doğruluk Ve Dürüstlük’  Konusu Uygulama Raporu

Kazanım:

Doğru sözlü ve dürüst olmanın önemi ve bu davranışların kazandırdıklarını fark edebilir. Doğru sözlü ve dürüst olmak ile ilgili atasözlerini bilir.

TARİH	YAPILAN ÇALIŞMALAR
HAFTA ( 2-6 OCAK)	Doğruluk konulu kitap işlenmeye başlandı. 5. Sınıf koridor panosunda velilere yönelik öğrencilere karşı tutumlarının doğruluk ve dürüstlük gelişimini etkilediğini içeren afiş çalışmaları sergilendi. Doğruluk ile ilgili sınıf panoları hazırlandı.
HAFTA (9-13 OCAK)	Dürüst ve doğru sözlü olma, karşıt davranış olarak yalancılık kavramları  tanımlandı. Her iki davranış sonunda karşılaşabileceğimiz durumlar örnek olaylar ile ifade edildi. ‘Doğru olmak her zaman kazandırır.’ konulu kompozisyon çalışması yapıldı.
HAFTA (16-20 OCAK)	Dürüstlük ve yalancılık konusunda öğrencilerin fıkra anlatmaları, öykü okumaları, kendi yaşadıkları olaylardan söz etmeleri ve değerlendirme yapmaları sağlandı. Doğruluk ve dürüstlük ile ilgili atasözleri ve deyimlerin açıklamaları yapıldı.